come_IN
Interkulturelles Lernen mittels computergestützter Projektarbeit
Die Gelegenheit zum Spielen, Lernen und Arbeiten am und mit dem Computer für Kinder und
Erwachsene kann den kreativen, sinnvollen Umgang mit modernen Medien fördern. Das Projekt
come_IN am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik und Neue Medien der Universität Siegen untersucht
dieses gemeinsame Lernen verschiedener Kulturen und Generationen in
interkulturellen Computerclubs in Schulen.
Kinder und Erwachsene entwickeln Projektideen im Club gemeinsam und setzen sie mit tutorieller
Hilfe in den wöchentlichen Treffen um. Das Forschungsprojekt untersucht, inwieweit hierbei durch
den Umgang mit modernen Medien – insbesondere für die Kinder wichtige – Lernprozesse initiiert
und unterstützt, sprachliche Differenzen überbrückt und die Auseinandersetzung mit kulturellen
Unterschieden und Gemeinsamkeiten gefördert werden. Es forscht, wie durch computergestützte
Projektarbeit auf besonders bewusste Art und Weise auch mit zu Integration beigetragen werden
kann, indem Kinder und Erwachsene in "come_IN" gemeinsam ein aktives Verständnis dafür
entwickeln, wie sie in ihrem Stadtviertel miteinander leben. Ein Projektbeispiel stellt die
Beschäftigung mit der gemeinsamen, aber auch unterschiedlichen Geschichte der Menschen dar.
Moderne Technologien wie tragbare Geräte ("mobile devices") können zu einer Neuentdeckung des
eigenen Lebensraumes eingesetzt werden. Das Projekt wurde in Teilaspekten vom Bundesministerium für Bildung und
Forschung (BMBF) und der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert.
